Duque Munguía, Rodolfo HernánArévalo Martínez, Alam OmarHenríquez Turcios, IsmaelMoran Melgar, Edras Enoc2024-02-122024-02-122011-07-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/20850El escenario del siglo XXI plantea expectativas y retos a la educación. El conocimiento se ha convertido en un factor estratégico que ha ido desplazando al capital físico, en la generación, circulación y distribución de la riqueza, debido a su multidisciplinariedad. El aprendizaje es entendido como un proceso que se desarrolla sin límites de tiempo o espacio, de instituciones y modalidades educativas, se encuentra fuertemente articulado con los requerimientos del ámbito laboral, pero fundamentalmente a la vida cotidiana.es-SVManualorganizaciónprocedimientoelaboracióngestión624Thesis