Recinos Martinez, JoaquinMuñoz de Melgar, Adela2024-01-292024-01-291978-11-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/12929El presente trabajo pretende dar un aporte a la educación nacional en el sentido de contribuir a mejorar el nivel de eficiencia en la enseñanza de la Física, Para ell0 se llevó a cabo una investigación educativa observando en seis instituciones el proceso de la enseñanza del aprendizaje del área de ONDAS Y OPTICA de la asignaturas Ciencias Físicas (asignatura común) o el segundo año de bachillerato y realizando una encuesta con cuatro profesores de la misma asignatura. Aunque tal guía se elaboro para un área determinada, de Ondas y Óptica, la planificaci6n presentada puede servir de modelo para otras áreas de Física y aun sugerir ideas para otras asignaturas. Asimismo, la metodología seguida en esta investigación puede servir de modelo para investigar el proceso de enseñanza-aprendizaje en otras asignaturas.es-SV370Thesis