Martir Rosa, Carlos OvidioGarcia Zuniga, Glenda Maylingz03002@ues.edu.sv2024-05-172024-05-172023-02-15https://hdl.handle.net/20.500.14492/28376Este tema surge de la necesidad de estudiar el proceso de formación y capacitación del cuerpo docente, como elementos esenciales en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la maestría, pues la mirada del investigador va dirigida hacia los profesionales docentes, su formación, experiencias y prácticas educativas en los entornos de educación superior.esAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalFormacionCapacitacionPosgradoPlanta docenteThesis