Iraheta, Boris EbertMendoza Noyola, Renato ArturoQuintanilla Garay, Erick SamuelMoreno Rodríguez, Rafael Enrique2024-01-292024-01-292020-10-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/13158La investigación realizó un estudio sobre la aplicación e importancia que los entrenadores de atletas juveniles en las disciplinas deportivas de taekwondo y karate do le dan a la neurociencia, o a programas de neurociencia, como apoyo para optimizar distintas facetas en el entrenamiento deportivo y en la preparación física En el Salvador; en el estudio participaron entrenadores de ambas federaciones, 15 de la Federación Salvadoreña de Taekwondo (FESAT) y 5 de la Federación Salvadoreña de Karate do. Para profundizar en el sentido de la investigación se planteó el siguiente objetivo general “Conocer la aplicación, el nivel conocimiento y la importancia que los entrenadores de atletas juveniles en las disciplinas de Taekwondo y Karate do tiene de los programas y herramientas respecto a Neurociencia ”Para comprobar lo planteado en el objetivo general se utilizó el método hipotético-deductivo, que se define por varios autores como el procedimiento o camino que sigue el investigador para hacer de su actividad una práctica científica, y a la vez se manejó el enfoque cuantitativo, debido a sus características ya que se utiliza la correlación de datos para probar hipótesis, con base en la medición de números y el análisis estadístico para instituir modelos de comportamiento. Además, se expone la parte metodológica del estudio y se establece la población, la muestra y el instrumento el cual se trató de una encuesta de conocimientos aptitudes y practicas conocida como “encuesta CAP”.es-SVCogniciónprogramas de neurocienciaentrenadores de atletas juvenileskarate dotaekwondo370Thesis