Méndez Oporto, Margarita MercedesBatres Rodríguez, Jesús2024-01-292024-01-292009-12-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/12756La Educativa Semipresencial, como modalidad Educativa del Programa EDÚCAME, constituye una alternativa flexible de educación orientada a una población especial que por diversas circunstancias se encuentran en situación de sobreedad en relación a su nivel de escolaridad. Para la ejecución educativa de dicha modalidad, se establece que se debe operativizar mediante la adopción de la metodología de proyecto; donde es el estudiante el principal protagonista de su auto formación o auto-estudio en su tiempo libre, ya sea en su hogar o su lugar de trabajo.Con base a lo anterior, la presente investigación se plantea como campo de estudio el determinar si las metodologías de enseñanza-aprendizaje utilizadas por los docentes tutores están favoreciendo el aprendizaje significativo de la población estudiantil inscrita en dicha modalidad.es-SVEdúcamemétodos de enseñanzamodalidad semipresencial373Thesis