Serarols Rodas, Juan FranciscoEscobar Cornejo, María del CarmenMartínez García, José AgustínGarcía Lozano, Jaime LorenzoMenjivar Rivas, María Joaquina2024-01-312024-01-312016-10-16https://hdl.handle.net/20.500.14492/15005La importancia de este estudio se fundamenta en el abordaje del acoso a estudiantes homosexuales como una forma de violencia que afecta a estos estudiantes en la Escuela de Ciencias Sociales. El abordaje se desarrolla desde la metodología cualitativa con enfoque inductivo, retomando concepciones teóricas sociológicas que posibilitan el análisis de los significados atribuidos por los informantes claves en la Escuela.es-SVHomosexualidad305Acoso a estudiantes homosexuales en la Escuela de Ciencias Sociales, estrategias de cambio (Facultad CC y HH, 2016)Thesis