Paiz Díaz, Boris BladimirBonilla Umanzor, Joel EdenilsonGómez Tobar, José BrandyGonzález Chicas, Manuel AntonioRomero Flores, Gustavo AdolfoVillegas Cañas, Marta Beatrizbu23005@ues.edu.svgt23016@ues.edu.svgc89030@ues.edu.svrf94001@ues.edu.svvc06009@ues.edu.sv2025-10-292025-10-292025-09https://hdl.handle.net/20.500.14492/32331Nuestra propuesta está enfocada en alcanzar el dominio, de los estudiantes, el tema “Sucesiones Aritméticas” y proponer una guía de aprendizaje a los docentes, utilizando una serie de recursos, desde bibliográficos, material concreto, hasta el uso de plataformas educativas. Las sucesiones aritméticas son fundamentales en el aprendizaje de las matemáticas porque son una herramienta eficaz para el desarrollo de varias habilidades cognitivas clave. Su estudio no es solo para resolver ejercicios, sino para fomentar un pensamiento más profundo y estructurado. El trabajo con sucesiones aritméticas ayuda a los estudiantes a: Identificar y generalizar patrones, desarrollar el razonamiento lógico, conectar el álgebra con la aritmética, resolver problemas, fomentar la perseverancia y el pensamiento crítico: Nuestra propuesta resalta importancia del uso de materiales concretos en la enseñanza de las sucesiones radica en que transforman un concepto abstracto en algo tangible y visual, lo que facilita enormemente la comprensión para los estudiantes. La plataforma Khan Academy se puede usar para entender la teoría y los conceptos detrás de las sucesiones aritméticas, y Wordwall para practicar de manera divertida y reforzar lo aprendido a través de juegos interactivos. Our proposal is focused on helping students master the topic “Arithmetic Sequences” and on providing teachers with a learning guide that uses a variety of resources — from bibliographic materials and concrete teaching aids to the use of educational platforms. Arithmetic sequences are fundamental in mathematics learning because they are an effective tool for developing several key cognitive skills. Their study is not only about solving exercises but also about fostering deeper and more structured thinking. Working with arithmetic sequences helps students to identify and generalize patterns, develop logical reasoning, connect algebra with arithmetic, solve problems, and encourage perseverance and critical thinking. Our proposal highlights the importance of using concrete materials in the teaching of sequences, as they transform an abstract concept into something tangible and visual, which greatly facilitates students’ understanding. The Khan Academy platform can be used to understand the theory and concepts behind arithmetic sequences, while Wordwall can be used to practice in a fun way and reinforce what has been learned through interactive games.esSucesiones aritméticasSegundo año de bachilleratoInstituto Nacional de El CarmenTrabajo de grado