“La influencia de los métodos de corrección y/o crianza de padres y/o madres de niños y niñas de 9 a 11 años de edad cronológica, en el rendimiento académico de los menores del Centro Escolar “General Francisco Menéndez”,De La Ciudad De Atiquizaya,Departamento De Ahuachapán,del 25 de Febrero al 25 de Agosto de 2009.”

Bolaños de Zometa, Rina ClaribelCastillo, Mariela LissetteCardoza Aguilar, Denia SolimarRamos Chafoya, Nahun Ismael2024-02-152024-02-152009-09-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/22233Cada familia es diferente y por lo tanto cada una tiene algunos métodos con los cuales corrigen a sus hijos. Nuestra propia familia y la sociedad nos da parámetros de cómo se debe criar y corregir, sean estos adecuados o no. La tarea de educar no es fácil, es necesario tener la madurez necesaria y estar emocionalmente preparados para realizarla de la mejor manera. Cada padre y madre escoge el método que va a utilizar y lo utiliza con un fin específico y de acuerdo a la falta cometida por el niño.es-SVMétodos de correcciónrendimiento académicopatrones de crianzamaltrato infantil como forma de disciplinacastigo150“La influencia de los métodos de corrección y/o crianza de padres y/o madres de niños y niñas de 9 a 11 años de edad cronológica, en el rendimiento académico de los menores del Centro Escolar “General Francisco Menéndez”,De La Ciudad De Atiquizaya,Departamento De Ahuachapán,del 25 de Febrero al 25 de Agosto de 2009.”Thesis