Zelaya, Simon OtilioZambrano, Napoleon HumbertoGutierrez Vásquez, José AntonioEspaña Villalobos, Francisco Javier2024-02-162024-02-162005-09-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/22667Son urgentes las propuestas para el mejoramiento de la evaluación del aprendizaje, la presente investigación plantea una acción transformadora en este campo. Las formas de concebir y practicar la evaluación tienen que ver con la evolución de las funciones que cumple la institución educativa en la sociedad y en el mercado de trabajo, las posiciones que se adopten sobre la validez del conocimiento que se transmitees-SVPractica evaluativamodelo pedagogicoconstructivismodocencia378Thesis