Guzmán Aguilar, RobertoOviedo de Menéndez, Olivia2024-01-292024-01-292005-06-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/12573Desde que se crea la Teoría de Género, se ve la necesidad de concienciar a hombres y mujeres para borrar las diferencias, por eso en el campo educativo se esta tratando de orientar a visualizar acciones para atender con equidad a la niña, promover el desarrollo integral de a niña y el niño, y garantizar su protección contra todo tipo de violencia, explotación, malos tratos y discriminación. En la investigación se trató de conocer si está aconteciendo, que el maestro y la maestra están protagonizando entre sus alumnos y alumnos la práctica de igualdad de oportunidades, donde se busca promover cambios de actitud con respecto a la percepción y tratamiento de los géneros en el ámbito familiar, comunitario y escolar, específicamente en el aula.es-SVGénero305Aplicación de equidad de género en el aulaThesis