Ortez Segovia, José SantosCastellanos Mendoza, Hilda IngridGómez De Angulo, Sonia Elizabeth2024-02-152024-02-152009-09-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/21766Esta investigación tuvo como objetivo explicar el impacto de los nuevos programas de educación, en tercer ciclo de enseñanza básica y su efectividad en el logro de competencias matemáticas en Instituciones públicas de la Ciudad de Santa Ana. Los cuales presentan un cambio curricular, tanto en la información temática, estructura sugeridas, metodologías para el abordaje de los contenidos como en la presentación de las competencias que se pretenden alcanzar.es-SVCcompetencia matemáticacompetencias básicas en ciencia y tecnologíaaportes de la educación formalteoría del currículumaprendizaje por competenciascomponentes curriculares510Thesis