Merino de Reyes, ClarisaCampos Palacios, Verónica ConcepciónFlores Peña, José AdolfoMéndez Villegas, Noé Alexander2024-01-312024-01-312018-11-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/15904Actualmente el municipio de Nahuizalco no cuenta con un Instituto que satisfaga la demanda educacional de educación media, po lo tanto el Ministerio de Educación y la Escuela de Arquitectura brindan su apoyo, para asi elaborar un documento para un Proyecto Arquitectónico para un Instituto Nacional que cubrirá Tercer Ciclo y Bachillerato, con la modalidad de Escuela Inclusiva de Tiempo Pleno (EITP), realizando visitas de campo para constatar dicha situación. El proyecto consta de 5 (cinco) capítulos desarrollados de una manera legible, desde su diagnóstico hasta presupuesto, presentando espacios educativos como base los del Ministerio de Educación, planos arquitectónicos y ejecutivos. Capacidad que cubrirá igual 1000 alumnos divididos en dos turnos; terreno propiedad del MINED igual 41,870.18 m2 (59,907,85 v2)es-SVProyecto arquitectónicoinstituto nacional de nauhizalcosonsonatepresupuestoespacios educativos720Proyecto Arquitectónico para el Instituto Nacional de Nahuizalco, SonsonateThesis