Escobar Baños, Juan CarlosMenjivar García, Glenda PatriciaDurán Sarmiento, Cristian Alexander2024-02-162024-02-162022-11-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/22688La presente investigación está dirigida a abordar la problemática sobre las prácticas evaluativas y su impacto en el desarrollo de competencias de aprendizaje en los estudiantes en formación posgraduada, permitiendo así analizar, reflexionar de manera critica la toma de decisiones pertinentes que conduzcan a darle un rumbo positivo al proceso educativo, de tal forma que este sea eficaz, partiendo de las prácticas que utilizan los maestros encargados de dichos procesoses-SVPrácticas evaluativascompetenciasaprendizajeformación378Thesis