Mejía Loarca, Francis OsvaldoHernández, Julio CesarLemus Medina, Yanci JulissaOrantes Hernández, Dina ElizabethSoriano Peraza, PedroVichez de Valdés, Cecilia del Carmen2024-02-162024-02-162020-07-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/22854La motivación principal para realizar el estudio ha sido la falta de investigaciones que traten el problema del hábito de lectura en la escuela primaria salvadoreña y la necesidad de aportar ideas para afrontarlo. Se parte de que, si desde los primeros años no se fomenta el hábito de lectura mediante estrategias novedosas y motivadoras, el fracaso escolar seguirá siendo un problema sin resolver en el países-SVLecturaestrategias metodológicashábitoenseñanza372Estrategias metodológicas para fomentar el hábito de lectura en los estudiantes de segundo grado en los Centros Escolares "Dr. Salvador Mendieta", Centro Escolar “El Congo” y Centro Escolar Anselma Sánchez Viuda de Mancía”Thesis