Merlos, Henry ReyesGarcía Álvarez, Sergio DubanGarcía Benítez, Alejandra Maríaga16001@ues.edu.svgb13009@ues.edu.sv2024-12-132024-12-132024-11https://hdl.handle.net/20.500.14492/30573Este estudio realiza un análisis de los síntomas de ansiedad en estudiantes de séptimo año de doctorado en medicina que realizaron su internado rotatorio en el Hospital Nacional Rosales durante el periodo de enero a julio de 2024. El enfoque principal fue identificar los síntomas más comunes y los factores que predisponen a los estudiantes a desarrollar ansiedad. A través de encuestas basadas en el Inventario de Ansiedad de Beck, se encontró que los síntomas más frecuentes incluyen nerviosismo, miedo a que ocurra lo peor, incapacidad para relajarse, inquietud y problemas digestivos. El estudio también reveló que la mayoría de los estudiantes enfrenta jornadas laborales extenuantes, superando las 36 horas, y no tienen tiempo para descansar o alimentarse adecuadamente. Además, el 100% de los encuestados considera que sus condiciones laborales no son óptimas, lo que contribuye significativamente al desarrollo de ansiedad. Factores sociodemográficos como la juventud, el sexo femenino, bajos ingresos y la falta de apoyo institucional también agravan la situación. Aunque el apoyo familiar es percibido positivamente por la mayoría, el 97.9% de los estudiantes expresó no recibir suficiente apoyo de la universidad. Como recomendaciones, el estudio sugiere la implementación de programas de apoyo psicológico, la reducción de cargas horarias, la mejora del ambiente laboral y el acceso a recursos académicos adecuados. Estas medidas ayudarían a mitigar los efectos negativos de la ansiedad en esta población estudiantil y mejorar su bienestar emocional y académico.esAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 InternationalAnsiedadEstudiantes de MedicinaThesis