Ortez Segovia, José SantosPlatero, Luis Eduardo2024-02-152024-02-152010-07-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/21508Esta investigación tuvo como objetivo establecer la influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico en la asignatura de Idioma Inglés en el alumnado de 9° Grado “B” del Centro Escolar “Dr. Arturo Romero” del municipio de Ayutuxtepeque del departamento de San Salvador en el año lectivo 2009. El tipo y diseño de investigación que se realizó fue cualitativa descriptiva de tipo longitudinal, porque permitió la interrelación con el alumnado y el docente estableciéndose para ello varias sesiones de trabajo.es-SVHábitosestudiorendimiento académicometodología372Thesis