Hernández De Baños, Marlene BeatrizHernández de García, Wendy ElizabethRivas Mena, María Cecilia2024-02-152024-02-152020-08-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/21698La importancia de estudiar el rol del docente en relación al desarrollo de hábitos de estudio, por parte de los estudiantes, es fundamental; esto, para evidenciar la importancia que reviste la orientación de las actividades didácticas en el desarrollo del aprendizaje y, a su vez, el nivel de comprensibilidad en la promoción de habilidades y hábitos. Lo anterior está asociado con el rendimiento académico, el cual se vuelve de mayor calidad cuando los estudiantes son capaces de asimilar de manera consiente, disciplinados en su trabajo y cualificados a través de habilidades y hábitos. Autores como Petrovski (1979) y Danilov (1977) aseguran que el proceso educativo se configura en el papel dirigente del docente, en su manera de orientar el aprendizaje, capacidad para abordar los conocimientos y especificar tareas didácticas que contribuyan a la mejora del rendimiento.es-SVRol docentehábitoslenguaje pedagógicorecurososinteracciónhorario de estudio372Thesis