Estudio sobre la aplicación de la evaluación en el proceso enseñanza aprendizaje como estrategia didáctica metodológica, para el logro de aprendizajes en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica en la asignatura de Lenguaje y Literatura en el Complejo Educativo Profesor Martín Romeo Monterrosa Rodríguez

García Acosta, José GuillermoFlores Hernández, Brenda MarielosMartínez Jiménez, Ana GabrielaVallecios Contreras, Alejandra Lilibeth2024-02-152024-02-152019-02-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/21674En la actualidad, la evaluación es un campo muy poco estudiado y explorado a fondo, aún más cuando se trata de los métodos, técnicas y estrategias que se utilizan para realizarla, además es un tema tan importante que debería permanecer en constante innovación y mejoramiento para obtener resultados con mayor satisfacción en los aprendizajes de los estudiantes que son sometidos a este procesoes-SVEvaluaciónenseñanzaaprendizajeestrategias didácticas372Estudio sobre la aplicación de la evaluación en el proceso enseñanza aprendizaje como estrategia didáctica metodológica, para el logro de aprendizajes en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica en la asignatura de Lenguaje y Literatura en el Complejo Educativo Profesor Martín Romeo Monterrosa RodríguezThesis