Cortez Lemus, Richard WilliamMarielos Estévez, Carmen PetronaZelada Ortega, Rocío Beatriz2024-02-152024-02-152019-05-01https://hdl.handle.net/20.500.14492/21663La educación es un derecho, y como tal se le debe reconocer a todos los niños y niñas de una sociedad sin dar espacio a ningún tipo de discriminación, siendo el estado el garante y promotor de una educación de calidad. Por consiguiente, se lleva a cabo el tema denominado “estudio de la aplicabilidad de los factores que fundamentan la educación inclusiva en el Centro Escolar Tomás Medina, El Palmar de la ciudad de Santa Ana” a través de una investigación científica con enfoque cualitativoes-SVEducación inclusivaderecho a la educaciónéxitodiversidad372Estudio de la aplicabilidad de los factores que fundamentan la educación inclusiva de tiempo pleno en el Centro Escolar Tomás Medina, El Palmar, Ciudad de Santa AnaThesis