Flores Juárez , Marvin HumbertoBernal Revelo, Alexis Moisésbr19009@ues.edu.sv2026-04-212026-04-212025-10https://hdl.handle.net/20.500.14492/33355Curso de Especialización en Derecho Penal Tributario. Ciclo I - 2025En este estudio se analiza el vacío legal en El Salvador respecto a la tributación de los ingresos generados por creadores de contenido en plataformas digitales. El fenómeno analizado experimentó un crecimiento significativo a partir de 2020, impulsado por la necesidad de conexión durante la pandemia y las medidas de distanciamiento físico. La problemática central es la ausencia de una normativa específica que fiscalice estas ganancias o defina su tratamiento en el Derecho Tributario y Penal, lo que genera incertidumbre sobre quiénes deben tributar (si los creadores de contenido o las plataformas digitales extranjeras) y cuál es el hecho generador de la obligación. Conforme a la legislación vigente, estos ingresos (provenientes de publicidad, patrocinios, donaciones o programas de monetización) deberían declararse bajo la Ley de Impuesto Sobre la Renta, porque constituyen un incremento patrimonial. Sin embargo, la informalidad y la falta de datos oficiales por parte de las plataformas dificultan la fiscalización por parte de la Dirección General de Impuestos Internos. Y esta situación expone a los creadores a riesgos penales. Se comparan los modelos de México, donde los influencers se adhieren a regímenes fiscales ya existentes (no específicos para ellos), y España, que sí cuenta con una ley específica. Se concluye que, si bien adaptar la ley actual sería una solución rápida, la creación de una normativa específica, inspirada en el modelo español, sería la opción más efectiva para determinar obligaciones, evitar confusiones y garantizar una recaudación fiscal justa y eficiente, integrando formalmente esta actividad económica al sistema nacional.esAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternationalTributación DigitalCreadores de ContenidoVacío LegalEvasión de ImpuestosPlataformas DigitalesInfluencersTrabajo de grado