Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • Browse Repo UES
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Pineda Molina, Fernando Isaac"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Curso de especialización: "Abordaje integral de la persona con Epilepsia" desarrollado en Unidad de Salud Intermedia Santiago Texacuangos.
    (Universidad de El Salvador. Facultad de Medicina, 2025-12-25) Cerón Valladares, Samuel Ulises; Pineda Molina, Fernando Isaac; Polanco García, Giovanni Alexander; cv14048@ues.edu.sv; pm16006@ues.edu.sv
    El proyecto desarrollado buscó fortalecer el abordaje integral de la epilepsia en la Unidad De Salud Intermedia de Santiago Texacuangos mediante a actividades educativas enfocada a pacientes, familiares y cuidadores, y personal de salud; esto con el fin de mejorar el conocimiento, reducir estigmas y promover el manejo adecuado de la enfermedad. Se utilizó una metodología basada en charlas, simulaciones, materiales impresos y evaluaciones pre y post intervenciones educativas, lo que permitieron medir cambios en el nivel de conocimiento, actitudes y prácticas. Los resultados mostraron un incremento significativo en el dominio de la enfermedad. Los pacientes y cuidadores consolidaron conocimiento sobre autocuidado, adherencia al tratamiento y primeros auxilios; mientras que el personal de salud reforzó competencias diagnósticas, terapéuticas y de manejo inicial de crisis. Se logra concluir que la educación en salud es una estrategia eficaz para empoderar a pacientes y familias, reducir mitos y discriminación, y mejorar la calidad de la atención brindada en el primer nivel, fortaleciendo así la calidad de vida de las personas con diagnóstico de epilepsia.
Contacto
  • 2511-2027
  • sbues@ues.edu.sv
Ubicación

Ciudad Universitaria «Dr. Fabio Castillo Figueroa», Edificio Biblioteca Central, Final Av. Estudiantes Mártires y Héroes del 30 julio, San Salvador, El Salvador.

Theme by DTI

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback