Browsing by Author "Rivera Zavaleta, Sonia Elizabeth"
Now showing 1 - 2 of 2
Results Per Page
Sort Options
Item La radio como instrumento para la enseñanza de las Matemáticas de primer grado de educación básica en El Salvador(2002-01-01) Rivera Zavaleta, Sonia Elizabeth; Coronado Hernández, JuanLa investigación, ha sido realizada por un estudiante de la carrera dela licenciatura en periodismo de la Universidad de El Salvador. En ella se enfoca todas las etapas de la radio interactiva su historia el porqué del proyecto, y así mismo la factibilidad de la enseñanza; también se expresan las conclusiones y recomendaciones aportadas luego de finalizar la investigación. Para la realización de los resultados de este estudio fue necesario recurrir a la entrevista de profundidad, y a la observación participativa, en el Centro Escolar España # 1 y el Colegio Salvadoreño Español, ambos de la zona metropolitana de San Salvador. Para algunos un estudio de esta naturaleza, carece de trascendencia, debido a la poca información que se tiene sobre este nuevo método de estudio, lo cual creó cierta dificultad para el desarrollo de esta investigación. Con la conclusión de esta investigación se espera que futuras generaciones retomen este tema; tomando con mayor énfasis la radio interactiva en cualquiera de las ramas de la docencia en que fuese empleadaItem La radio como instrumento para la enseñanza de las Matemáticas de primer grado de educación básica en El Salvador(2002-01-01) Rivera Zavaleta, Sonia Elizabeth; Coronado Hernández, JuanLa investigación, ha sido realizada por un estudiante de la carrera dela licenciatura en periodismo de la Universidad de El Salvador. En ella se enfoca todas las etapas de la radio interactiva su historia el porqué del proyecto, y así mismo la factibilidad de la enseñanza; también se expresan las conclusiones y recomendaciones aportadas luego de finalizar la investigación. Para la realización de los resultados de este estudio fue necesario recurrir a la entrevista de profundidad, y a la observación participativa, en el Centro Escolar España # 1 y el Colegio Salvadoreño Español, ambos de la zona metropolitana de San Salvador. Para algunos un estudio de esta naturaleza, carece de trascendencia, debido a la poca información que se tiene sobre este nuevo método de estudio, lo cual creó cierta dificultad para el desarrollo de esta investigación. Con la conclusión de esta investigación se espera que futuras generaciones retomen este tema; tomando con mayor énfasis la radio interactiva en cualquiera de las ramas de la docencia en que fuese empleada