Feminización de la Educación Superior en El Salvador.

dc.contributor.authorMartínez Castro, Fidelinaes
dc.date.accessioned2024-01-26T16:16:29Z
dc.date.available2024-01-26T16:16:29Z
dc.date.issued2004-01-01
dc.description.abstractEl presente estudio se hizo en el año 2003, a iniciativa del Instituto Internacionalde Estudios Superiores para América Latina y el Caribe IESALC/UNESCO; y en el se refleja el comportamientode los géneros en la educación superior en El Salvador.La investigación proyecta datos cuantitativos en los tres tipos de educación superior: universitaria, tecnológica y especial, tomando en cuenta como referentes instituciones del sector público y privado; analizando la variabilidad en la población estudiantil y en la docencia que atiende este nivel educativo; también se hace referencia a la consulta de los tres últimos censos de nuestro país, lo que permite analizar como las mujeres han ido logrando mayor presencia en la educacióin superior y como dicha situación introduce cambios en las conductas tradicionales de los géneros en la sociedad.es
dc.identifier.issn2309-687X
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/12122
dc.language.isoes_SV
dc.publisherFacultad de Ciencias y Humanidades
dc.subjectEducación superior
dc.subjectgénero : estadísticas
dc.subjectel salvador
dc.subject.ddc378
dc.titleFeminización de la Educación Superior en El Salvador.es
dc.typeArticle

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