La formación curricular del ingeniero agrónomo de la facultad de ciencias agronómicas de la Universidad de El Salvador y su correspondencia con el plan de estudios 1986.

dc.contributor.authorMartínez Bonilla, Hugo Roger
dc.date1991-09.
dc.date.accessioned2024-07-12T20:54:32Z
dc.date.available2024-07-12T20:54:32Z
dc.descriptionEl estudio de las Ciencias Agronómicas, en El Salvador, es de vital importancia debido al papel que juega la agricultura como medio de superación económica en este país. En 1988 la agricultura presentó el 68.6% del ingreso por exportaciones y el 22.74% del producto interno bruto. La metodología consistió en seleccionar al azar 136 Ingenieros Agrónomos a los cuales se les administró una encuesta de opinión cuyos resultados fueron procesados para realizar las respectivas conclusiones y recomendaciones del estudio.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/29647
dc.languagees
dc.rightscc_by_nc_4
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en_US
dc.sourceMartínez Bonilla, Hugo Roger (1991) La formación curricular del ingeniero agrónomo de la facultad de ciencias agronómicas de la Universidad de El Salvador y su correspondencia con el plan de estudios 1986. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.es_ES
dc.subject375 Currículos630 Agricultura y tecnologías relacionadases_ES
dc.titleLa formación curricular del ingeniero agrónomo de la facultad de ciencias agronómicas de la Universidad de El Salvador y su correspondencia con el plan de estudios 1986.es_ES
dc.typeThesis
dc.typeThesisNonPeerReviewed

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