El docente y el rendimiento académico del estudiante universitario de matemática y psicología.
| dc.contributor.author | Torres Ventura de Molina, Rosa Candida | |
| dc.date | 1974-12. | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T20:53:12Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T20:53:12Z | |
| dc.description | Cuando se pretende hacer una investigación sobre el rendimiento académico es necesario enfocarlo tomando en cuenta como base la interrelación de variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que es un proceso que en su mayor parte determina la calidad y efectividad del Rendimiento Académico. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/29234 | |
| dc.language | es | |
| dc.rights | cc_by_nc_4 | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en_US |
| dc.source | Torres Ventura de Molina, Rosa Candida (1974) El docente y el rendimiento académico del estudiante universitario de matemática y psicología. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador. | es_ES |
| dc.subject | 378 Educación superior | es_ES |
| dc.title | El docente y el rendimiento académico del estudiante universitario de matemática y psicología. | es_ES |
| dc.type | Thesis | |
| dc.type | ThesisNonPeerReviewed |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1