Factores psicológicos y familiares que influyen en los problemas específicos de lecto-escritura y cálculo matemático en los estudiantes de tercero y sexto grado del Centro Escolar Católico Santa María Goretti entre los meses de marzo a septiembre del año 2019

dc.contributor.advisor	Dueñas, Rodrigo Alberto	es
dc.contributor.author	Guardado Hernández, Victoria Dolores	es
dc.contributor.author	Mata Cadenas, Ana María	es
dc.contributor.author	Morales Salazar, Luis Miguel	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T21:13:11Z
dc.date.available	2024-02-15T21:13:11Z
dc.date.issued	2020-06-01
dc.description.abstract	La presente investigación habla sobre la influencia de los factores psicológicos y familiares en los problemas específicas de lecto-escritura y cálculo matemático en los estudiantes, surge debido a la necesidad de indagar en esta área de la educación, puesto que, las dificultades de aprendizaje no son un problema ajeno a ningún país y El Salvador no es la excepción	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22300
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Lecto-escritura
dc.subject	factores psicológicos
dc.subject	dificultades de aprendizaje
dc.subject	rol docente
dc.subject.ddc	150
dc.title	Factores psicológicos y familiares que influyen en los problemas específicos de lecto-escritura y cálculo matemático en los estudiantes de tercero y sexto grado del Centro Escolar Católico Santa María Goretti entre los meses de marzo a septiembre del año 2019	es
dc.type	Thesis

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