“Los efectos psicológicos en niños y niñas de primer ciclo de educación básica del Centro Escolar José Mariano Méndez con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, predominio hiperactivo-impulsivo".

dc.contributor.advisor	Mancía, Ana Mirian	es
dc.contributor.author	Áviles Rodríguez, Ana Lilian	es
dc.contributor.author	Durán Villalobos, Brenda Marisol.	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T21:12:48Z
dc.date.available	2024-02-15T21:12:48Z
dc.date.issued	2012-09-01
dc.description.abstract	Los problemas de conducta y la falta de atención es un problema común dentro de las instituciones públicas educativas de nuestro país, pero muchas veces no se les otorga la importancia que merecen ya que consideran que los niños/as que poseen este tipo de problemas no valen la pena enseñarles o corregirlos. Pero esta problemática posee un alto grado de importancia ya que los problemas de conducta y la falta de atención son dos características del Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, el cual acarrea muchas dificultades tanto para el niño/a así como también para las personas que lo rodean.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22212
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Efectos psicológicos en niños y niñas
dc.subject	problemas de conducta
dc.subject	hiperactivo-impulsivo
dc.subject	falta de atención
dc.subject.ddc	150
dc.title	“Los efectos psicológicos en niños y niñas de primer ciclo de educación básica del Centro Escolar José Mariano Méndez con trastorno por déficit de atención con hiperactividad, predominio hiperactivo-impulsivo".	es
dc.type	Thesis

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Name:: LOS_EFECTOS_PSICOLÓGICOS_EN_NIÑOS_Y_NIÑAS_DE_PRIMER_CICLO_DE_EDUCACIÓN_BÁSICA_DEL_CENTRO_ESCOLAR_.pdf
Size:: 1.82 MB
Format:: Adobe Portable Document Format