Habilidades cognitivas y socio-afectivas  de  los estudiantes de primer año en  licenciatura en psicología, y su integración a las actividades académicas del proceso enseñanza aprendizaje en La Universidad de El Salvador en La Facultad Multidisciplinaria de Occidente, año 2012

dc.contributor.advisor	Ortiz, Álvaro Porfirio	es
dc.contributor.author	Juárez Magaña, Bani Jerecelita	es
dc.contributor.author	Ortega Brizuela, Jessica Johanna	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T21:12:48Z
dc.date.available	2024-02-15T21:12:48Z
dc.date.issued	2013-03-01
dc.description.abstract	Indagando en las habilidades cognitivas y socio afectivas de los estudiantes para lograr una integración académica en su proceso de enseñanza y aprendizaje. La situación problemática psicopedagógica de los estudiantes; el sistema de objetivos que consiste en conocer las habilidades cognitivas y socio afectivas; para posteriormente formular un programa para potenciar estas habilidades. Para ello se formularon preguntas de investigación, Cuáles son las habilidades socio afectivas de los estudiantes y ¿De qué forma se lograran potenciar las habilidades cognitivas, para una óptima integración a las actividades académica universitarias.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/22210
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Habilidades cognitivas
dc.subject	proceso enseñanza aprendizaje
dc.subject	procesos metacognitivos
dc.subject	habilidades socioafectivas
dc.subject.ddc	150
dc.title	Habilidades cognitivas y socio-afectivas de los estudiantes de primer año en licenciatura en psicología, y su integración a las actividades académicas del proceso enseñanza aprendizaje en La Universidad de El Salvador en La Facultad Multidisciplinaria de Occidente, año 2012	es
dc.type	Thesis

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Name:: HABILIDADES_COGNITIVAS_Y_SOCIO-AFECTIVAS_DE_LOS_ESTUDIANTES_DE_PRIMER_AÑO_EN_LICENCIATURA_EN_PSIC.pdf
Size:: 1.05 MB
Format:: Adobe Portable Document Format