Canon literario y procesos de canonización de los textos 
literarios en los programas de Lenguaje y Literatura para tercer 
ciclo de Educación Básica durante el proceso de las reformas de 
1940, 1968, 1990 y la nueva propuesta de los programas del 2008

dc.contributor.advisor	Mejía Loarca, Francis Osvaldo	es
dc.contributor.author	Chavez Alas, Mayra Patricia	es
dc.contributor.author	Hernandez Vasquez, Merari Marilí	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T19:34:11Z
dc.date.available	2024-02-15T19:34:11Z
dc.date.issued	2018-11-01
dc.description.abstract	La presente estudio trata sobre la temática de Canon Literario y Proceso de Canonización de los Textos Literarios en los Programas de Lenguaje y Literatura para Tercer Ciclo de Educación Básica, durante el proceso de las Reformas de 1940, 1968, 1990 y la nueva propuesta de los Programas del 2008. Se pretende con ello conocer las transformaciones que ha experimentado el Canon Literario para la enseñanza de Literatura de Tercer Ciclo de Educación Básica durante las Reformas Educativas	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21820
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Canon
dc.subject	programas de estudio
dc.subject	textos literarios
dc.subject	lenguaje y literatura
dc.subject.ddc	375
dc.title	Canon literario y procesos de canonización de los textos literarios en los programas de Lenguaje y Literatura para tercer ciclo de Educación Básica durante el proceso de las reformas de 1940, 1968, 1990 y la nueva propuesta de los programas del 2008	es
dc.type	Thesis

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