Niveles de conocimiento y actitudes sobre educación para la salud con los que egresan los alumnos del sexto grado del nucleo educativo.

dc.contributor.author	Cubias,Aguilar, Sandra Elizabeth	es
dc.date.accessioned	2024-02-07T20:42:08Z
dc.date.available	2024-02-07T20:42:08Z
dc.date.issued	1987-04-01
dc.description.abstract	En nuestro país , los programas de estudio vigentes, de Educación Básica que comprende del primero al noveno grado especialmente en las asignaturas Estudio de la Natraleza y Estudios Sociales , contienen temas referentes a la prevención primaria en sus dos niveles de prevención que son: la promoción de la salud y la protección específica, los cuales se deben de aprovechar al máximo, no para lograr que los alumnos los memoricen mecánicamente, si no para que comprendan su significado y desarrollen actitudes conscientes acerca de la Educación para la salud . En nuestro sistema educativo, especialmente en sus primeras etapas que comprende la Educación Parvularia, Primero y Segundo Ciclos de Educación Básica , se hace notar que en los aspectos de Educació n para la Salud, solamente se transmite un conocimiento a manera de instrucción formalista, y no una formación integral que permita el adecuado desarrollo pleno de las actitudes y valores .	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/20067
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Medicna
dc.subject	conocimiento
dc.subject	actitudes
dc.subject	alumnos
dc.subject.ddc	613
dc.title	Niveles de conocimiento y actitudes sobre educación para la salud con los que egresan los alumnos del sexto grado del nucleo educativo.	es
dc.type	Thesis

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