La violación de los derechos fundamentales de la niñez y adolescencia en los textos literarios: Torotumbo (1967) de Miguel Angel Asturias y La Petaca (1933) de Salvador Salazar Arrué

dc.contributor.advisor	Tobar Quintero, Luis Antonio
dc.contributor.author	Lopez Garcia, Vilma Arely
dc.contributor.other	lg95024@ues.edu.sv
dc.date.accessioned	2024-04-19T14:22:00Z
dc.date.available	2024-04-19T14:22:00Z
dc.date.issued	2023-11-28
dc.description.abstract	Esta investigación se desarrollará con base a la Teoría crítica de los derechos humanos, la ley de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia (LEPINA) y la Teoría de la Estética de la Recepción, todo con el fin de esclarecer los hechos que violentan los derechos fundamentales de la niñez y adolescencia a partir de los textos en estudio. Es importante destacar que en los niños se observan indicadores como: sujetos violentados, ausentismo, descuido personal, lento aprendizaje, delinquir, conducta agresiva, dificultades cognitivas, es decir abuso infantil
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/27533
dc.language.iso	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.title	La violación de los derechos fundamentales de la niñez y adolescencia en los textos literarios: Torotumbo (1967) de Miguel Angel Asturias y La Petaca (1933) de Salvador Salazar Arrué
dc.type	Thesis

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