Doctorado en Educación con Especialidad en Educación Superior

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/80

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Browsing Doctorado en Educación con Especialidad en Educación Superior by Author "García González, Maryuri"

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    Modelo para la evaluación de competencias en la carrera educación básica de la Universidad de El Salvador
    (2022-10-01) García Acosta, José Guillermo; García González, Maryuri
    Los sistemas educativos en el siglo XXI se han dinamizado por el desarrollo de la ciencia y la tecnología, por lo que están en constantes cambios en las concepciones de la educación que se adecuen a esa nueva realidad. Esta dinámica debe incluir un enfoque distinto al que tradicionalmente se ha implementado al evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se trata de una evaluación por competencia que vaya en consonancia con la formación de las capacidades que desarrollen en el estudiantado, es decir, conocimientos, habilidades, valores, destrezas, hábitos, entre otros que les permitan interactuar activamente en la sociedad
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    Modelo por competencias para el diseño del perfil de egreso del Ingeniero en Ciencias Forestales de la UNACIFOR, Honduras, C.A.
    (2024-12) Alvarado Sánchez, José Fidel; García González, Maryuri; as21049@ues.edu.sv
    En las últimas décadas, las instituciones de educación superior han asumido en los planes de estudios los modelos de formación por competencias para asegurar egresados que respondan a los desafíos actuales y futuros de orden político, social, económico y ambiental. Es así, que este proyecto de investigación se propuso responder al problema ¿Cuáles son las competencias de mayor relevancia que deben estar contenidas en el perfil de egreso del Ingeniero en Ciencias Forestales de la Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR)? precisando como objetivo general: diseñar un modelo por competencias para el perfil de egreso del Ingeniero en Ciencias Forestales de la UNACIFOR.