Licenciatura en Sociología

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https://hdl.handle.net/20.500.14492/197

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Asentamientos urbanos precarios: Impacto del programa para disminución de inseguridad en Comunidad San Miguel (Mejicanos, 2016-2017)
(2017-10-19) Martínez Tobías, Marcela Esteffi; Pérez Pineda, Danilo Josué; Figueroa de García, Tathiana Lisseth; Serarols Rodas, Juan Francisco
El problema de la inseguridad ciudadana en nuestro país, es algo con lo que han aprendido a vivir los salvadoreños, es decir, esta situación se ha convertido en algo muy común. Es por eso que el problema central de la investigación radica en conocer el impacto que el Programa de Mejoramiento Integral de Asentamientos Urbanos Precarios, tiene sobre esta problemática. “En la comunidad San Miguel, en el municipio de Mejicanos, la situación de inseguridad, es muy preocupante para los habitantes de dicha comunidad, ya que, este municipio se sitúa en el séptimo lugar de los municipios más violentos en El Salvador según el mapa de la violencia.”1 Aunado a esto, se ha podido obtener de las personas involucradas en la ejecución del programa de mejoramiento integral, que existe la presencia de un grupo de pandilla dentro de la comunidad. Esta situación pone en riesgo a la comunidad entera, ya que, la presencia de este grupo delincuencial en la zona, provoca rivalidad con los demás grupos de pandillas de los alrededores, causando así peleas por el dominio del territorio.
Contribución a la comprensión de la crisis del capitalismo en el Salvador 1979-1984
(1985-07-15) Salguero Magaña, Vicente Alfredo; Montano Cañas, Américo; Solís Solís, Herbert; Guzmán Pineda, Pedro Elías; Avilés, Henry Augusto; Iraheta Rosales, Gerardo
En la época de transición del capitalismo al socialismo y en el marco de la crisis general que abate al primero, la formación económica social centroamericana padece una aguda crisis estructural que constituye la base material de la crisis coyuntural, que en nuestro país tiene su máxima expresión en la guerra que lleva casi cinco años
Deficiencias del sistema de organización social en desastres sociales, propuesta de planificación participativa en zona uno del distrito cinco de San Salvador (2012).
(2012-01-01) Alvarenga Ayala, María Lila; Avelar Alfaro, Maira Cristina; Argueta, Ruth Beraliz
El estudio posibilita el abordaje de un problema social real con metodología cualitativa, conocer el devenir de la problemática, las concepciones teóricas y además que actores están involucrados; así mismo se elabora una propuesta metodológica para tratar de minimizar las deficiencias organizativa en las comunidades en estudio.
Desafíos de los partidos políticos minoritarios y su rol en los procesos electorales de El Salvador, 2018-2019
(2022-01-01) Arévalo Hernández, Salvador Antonio; Álvarez Turcios, José Porfirio; Serarols Rodas, Juan Francisco
El presente trabajo de investigación es de carácter socio-político y conduce a dar una mirada crítica a la política salvadoreña, encausándose propiamente a conocer sobre los: “Desafíos de los partidos políticos minoritarios y su rol en los procesos electorales de El Salvador, 2018-2019”, este estudio se orientó para dar una mirada al sistema político salvadoreño, para la comprensión del que hacer democrático desde los partidos políticos minoritarios donde se identificaron los principales desafíos que estos partidos afrontan por seguir en la contienda política, asimismo como el rol que ejecutan durante los procesos electorales, tomando como referencia, los periodos electorales de 2018 y 2019, los cuales marcaron un hito en la política salvadoreña, por consiguiente la investigación resalta la inequidad existente dentro del sistema de partidos que abona a que los partidos minoritarios limiten sus posibilidades de ganar el poder por la vía electoral y democrática. Palabras Claves: Partido minoritario ; Partido mayoritario ; Democracia ; Desafío ; Sistema político ; Sistema de partidos ; Identidad política ; Polarización política ; Pluralismo ; Desigualdad política ; Legitimidad política ; Estado ; Gobierno ; Bipartidismo ; Coalición ; Escrutinio final.
Dialectica del capital, contribución a la crítica de la teoría general del desarrollo del capital social.
(1987-10-01) Umaña Cerna, Carlos; Castro, Pablo
El estudio de la historia del capitalismo en su manifestación inmediata, ya sea a nivel mundial o en El Salvador, en ningún momento es menos valedero que el estudio de esta lógica interna de la dieléctica de lo real, de nuestr objeto (el capital social), que a la vez lo más abstracto y lo más concreto. Sin embargo aquello no es posible de realizarse sin a comprensión plena y paa el análisis de esta no hay otro camino que partir de su manifestación en la historia.
Enfoque dominante y alternativo en gestión de riesgos en Zona uno del Distrito cinco, San Salvador y sus propuestas (2012)
(2013-04-24) Arévalo Flores, Isaí; Serarols Rodas, Juan Francisco; Escobar, María del Carmen
Nos interrogamos sobre el estudio del enfoque dominante ¿Qué es gestión de riesgo?, y al hacer esta pregunta nos encontramos que la problemática respecto a la gestión de riesgo. Genera múltiples efectos, en cuanto a la cualificación de la vida cotidiana. Pertinente en vivir en relación a los escenarios de riesgo o estar completamente vulnerables y expuestos a un desastre, frente a la apropiación de los recursos naturales, y las prácticas de gestión de riesgo. Siendo esta la esencia del significado de orientación en el trascurso del estudio. Empero, esto genera un marco conceptual que definimos como enfoque dominante y alternativo. Y como las instituciones estudiadas aplican la gestión de riesgo. En un espacio dado como sujeto de estudio. Este tema es aplicado a la zona uno del distrito cinco de San Salvador. Por ser catalogada la zona más vulnerable a nivel nacional. Además, muchas historia de vida de los habitantes tienen similitud de habitar en este lugar, por el hecho de haber emigrado, por el conflicto armado de la época de los ochenta, o fueron ubicados temporalmente después del el terremoto del ochenta seis, pero terminan convirtiendo este espacio como su hábitat, aunado a la emigración de otros departamentos o municipios en buscan de alternativas de trabajo.
La estigmatización de los jóvenes estudiantes del Instituto Nacional General Francisco Menéndez (San Salvador), 2019
(2020-09-01) Áviles Grande, Andrés Ernesto; López López, Aníbal; Orellana Valle, Marcela Ivette; Larreinaga Calix, Áyax Antonio; Serarols Rodas, Juan Francisco
La investigación abordó desde la teoría de Erving Goffman donde habla sobre la estigmatización y se etiqueta a una persona, por no encaja dentro de las normas y valores compartidos dentro de la sociedad. Y así encontrar el significado de lo que piensa los jóvenes sobre la estigmatización y que significa ser joven en la actualidad, además, conocer las similitudes y diferencias en el tema de estudio, en muchos casos hay mucha coincidencia, enmarcando que la estigmatización de los jóvenes, se sienten que son excluidos de la sociedad y a la vez son victimitas producto de la violencia social.
Estrategias de prevención de violencia estudiantil en el Instituto Nacional General Manuel José Arce (San Salvador, 2015)
(2015-04-08) Alvarado Herrera, Marta Cecilia; Molina Sandoval, Hugo Adiel; Guzmán Morales, José Baltazar; Larreinaga Cálix, Ayáx Antonio; Escobar Cornejo, María del Carmen
Durante el proceso de investigación se realiza una guía teórica para comprender la realidad concreta de los escenarios donde se lleva a cabo la investigación. A partir de las referencias teóricas y el conocimiento de la situación actual del INARCE con la elaboración previa de un diagnóstico, se formula una serie de preguntas claves. Dichas preguntas sirven como guía a la que el proceso de investigación debe comprender, descifrar y responder. La primera pregunta formulada es ¿Qué son las estrategias de prevención de violencia estudiantil? Para la cual es preciso aclarar sus conceptos claves. La categoría en torno a la cual gira el problema investigado es la violencia estudiantil. Es preciso mencionar que no existen muchas acepciones teóricas que hagan referencia a una violencia netamente estudiantil pues la violencia dentro de los centros educativos y fuera de ellos propiciada por estudiantes es una variante de la violencia juvenil. La segunda pregunta para la investigación hace referencia a ¿Cuáles son las estrategias de prevención de violencia que se desarrollan en el INARCE? A partir de ello se pueden categorizar en áreas de intervención las acciones que se lleven a cabo y los enfoques con las cuales se ejecutan. En un país como El Salvador y específicamente en la zona urbana del gran San Salvador, la violencia es una problemática general. La población joven es principal actor como víctima y agresor. Es por esto que en las estrategias de prevención de violencia los jóvenes también deben ser parte activa
Habilitación para el trabajo: Impacto en el desarrollo de capacidades laborales en estudiantes, Instituto Nacional Alberto Masferrer (Mejicanos 2017)
(2018-02-01) Fernández de Rivera, Norma Maribel; Serarols Rodas, Juan Francisco; Serarols Rodas, Juan Francisco
El estudio está orientado en lo Socio/Educativo que tiene como principal razón entender el proceso psicopedagógico de estos talleres de habilitación laboral, de esta manera se pretende buscar soluciones a una problemática que existe en el Centro Escolar en cuanto a la educación y preparación de los jóvenes como elemento importante en el desarrollo educativo. Estudios relevantes de la UNESCO1 y la OIT señalan sobre la importancia que tiene la educación inclusiva y complementaria para la empleabilidad y para crear competencias básicas. La habilitación y la educación según la UNESCO en conjunto con otras organizaciones internacionales manifiestan que debe fortalecerse las competencias necesarias para la solución de problemas, y el trabajo en equipo todo a partir de la escolarización que aporta cambios significativos para favorecer a jóvenes en proceso de aprendizaje del estudio al trabajo. La permanencia de mayor tiempo en los centros educativos no solo contribuye a que estos refuercen algunos conocimientos como lectura, escritura y aritmética, si no también que adquieran conocimientos adicionales en la solución de sus necesidades pre-laborales, prioritariamente en jóvenes de familias de más bajos recursos económicos en El Salvador.
Migración y remesas: cambios en la vivienda y en los roles de género de familias con y sin migración. Caso Texistepeque (Santa Ana, 2010-2011).
(2012-02-28) Aguilar Gómez, Roxana Beatriz
Se analizan para el estudio a las familias con migración de las cuales se pretendió extraer información acerca de la toma de decisiones para el proceso migratorio, los cambios ocurridos en los roles de género al interior de los hogares, como se expresaban esos cambios de acuerdo al género del migrante, el uso y administración de las remesas monetarias en los hogares, la inversión de las mismas en la vivienda y para los hogares sin migración, se profundiza en por qué esos hogares no se han incorporado en los flujos migratorios, se quería conocer sus condiciones materiales, pero también sus interpretaciones sobre la migración de sus vecinos y vecinas, lo que llevó, como hilo conductor, a averiguar sobre las concepciones culturales y religiosas que en esos hogares se tiene sobre la institución familiar y el hogar. Particularmente las mujeres al tener una experiencia migratoria, y contacto con otra sociedad, cambian sus prácticas y valores, estos cambios pueden ser transmitidos a su familia y comunidad, esto no quiere decir que esta transmisión de costumbres y valores sea de forma directa y que a las sociedades de origen les transforman completamente sus costumbres; la experiencia migratoria va adhiriéndose a las sociedades, va siendo parte de la totalidad de fenómenos que son parte de su construcción cultural. Los roles de género son modificados también, sobre todo en las mujeres que se quedan ya que realizan actividades que no siempre son atribuidas a las mujeres por ejemplo la autoridad y control del dinero en el hogar, por otra parte las mujeres que se van, van a realizar tareas domésticas en su mayoría, aunque tengan mayor independencia económica a la vez de ser parte de una multiculturalidad.
Participación política y fortalecimiento del poder local : programa estratégico y plataforma sociopolítica para la organización comunal de Ilopango 1994-2004
(2004-10-20) Menjivar, Rosa Carolina; Ana de la Paz, Merino Romero; Serarols Rodas, Juan Francisco; Escobar, María del Carmen
La Organización Comunal, el Desarrollo Local Endógeno y los Procesos Políticos son los conceptos que le han dado sustento teórico al trabajo, cuya importancia radica en descubrir nuevos procesos políticos concertadores e integradores que puedan revertir la lógica tradicionalmente excluyente del ejercicio del poder local, fomentando la participación y consolidando la democracia desde una perspectiva de empoderamiento de las bases sociales del municipio.
Perspectivas de los estudiantes de bachillerato del Municipio de Soyapango, por emigrar a los Estados Unidos de Norteamérica (2010).
(2011-04-29) Marinero Trujillo, Edgar Antonio
El trabajo de tesis busca dar respuesta al fenómeno de la movilidad humana, en especial la emigración para ello se realizaron las primeras aproximaciones al objeto de estudio y su conocimiento, por eso se utilizaron varios documentos de planificación los cuales describen de manera general como se fueron ejecutando las actividades necesarias para el desarrollo sistemático de la investigación.
Planificación familiar en adolescentes de la comunidad La Francia San José (Santiago de María), 2019
(2019-12-01) Castillo Martínez, Marlon Orlando; Fernández Elías, María del Carmen; Mejía Barrientos, Andrea Josefina; Figueroa de García, Tathiana Lisseth; Serarols Rodas, Juan Francisco
Este estudio presenta un análisis crítico de la planificación familiar, desde la cotidianidad de los y las adolescentes de la comunidad, expresada a través de sus percepciones, sus conocimientos y sus motivaciones para la conformación familiar a temprana edad. Además, el estudio representa un esfuerzo por rescatar y presentar las vivencias y experiencias de la adolescencia, la cual se encuentra inmersa en condiciones socioculturales y dinámicas familiares propios de su contexto.
Proceso de investigación diagnóstica y elaboración del informe social
(2022-04-01) Meléndez de Cooper, Xochilt Alejandra; Linares Palacios, María Aracely; Mendoza Estupinián, Rolando Sigfredo; Serarols Rodas, Juan Francisco
La intervención en trabajo social es un proceso de investigación diagnóstica que nos dirige a la realidad mediante acciones que permiten el conocimiento del entorno y contexto que van desde la descripción hasta el análisis y el establecimiento de relaciones multicausales sobre los hechos conocidos. Todo este proceso es el que permite a que los y las profesionales en Trabajo Social puedan implementar tanto como el método de intervención como las diferentes técnicas de recolección de datos, la investigación diagnostica nos favorece el acercamiento al individuo creando un espacio de empatía y confianza e involucrarnos a la realidad de la problemática que le rodea. El proceso de investigación diagnostica se ha desarrollado a lo largo de la historia en la profesión de Trabajo Social, es un pilar fundamental en la intervención ya sea con casos individuales, familia o grupos, la labor de los y las profesionales se vuelve primordial en la sociedad debido a que nos encontramos en un mundo en donde pocas personas son las privilegiadas y muchos los que tienen necesidades sociales de las cuales necesitan la intervención de personas capacitadas para transformar la situación en la que se encuentran. PALABRAS CLAVES: Proceso de investigación diagnostica ; Intervención ; Técnicas de recolección de datos ; Método.
Recursos humanos de alto nivel en la empresa industrial de El Salvador
(1974-07-01) Melgar Brizuela, José
Hasta finales del siglo XIX, el campo de relaciones económicas y de producción en los grupos sociales, había sido casi de la exclusiva competencia de la economía. Smith y David Ricardo habían formulado diversas teorías sobre el comportamiento económico de las sociedades, los factores de producción y sus interrelaciones, las leyes de la oferta y demanda como rectores del mercado.
Redes sociales: impacto de relaciones interpersonales en estudiantes de la Escuela de Ciencias Sociales (San Salvador, 2017)
(2017-11-16) Martínez Torres, Juan José; Cortez Trujillo, Juan Miguel; Álvarez Turcios, José Porfirio; Serarols Rodas, Juan Francisco
Se aborda y reflexiona el problema Redes Sociales: impacto de las relaciones interpersonales en estudiantes de la Escuela de Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias y Humanidades. Para la investigación se utilizó el método inductivo de tipo cualitativo siguiendo las fases que propone José Ignacio Ruiz Olabuénaga en el libro “La Descodificación de la Vida Cotidiana” utilizando el enfoque del interaccionismo simbólico. Se hizo una descripción de la coyuntura actual del problema en investigación, de su contexto social, cultural, psicológico y como este incide en el bajo rendimiento académico, distracción y cambios en la manera de comunicarse con los demás compañeros/as; también, se reflejaran las teorías relacionadas con la temática, las instituciones que regulan los lineamientos sobre la manera distribución del internet, así mismo se elaboraran categorías, conceptos y significados teóricos como empíricos que respaldan el estudio.
Violencia hacia la mujer como fenómeno social no denunciado (San Salvador, 2017)
(2017-09-29) Guillén Sánchez, Mallumy Faridy; Morales del Cid, Astrid Stephanie; Rodríguez Sánchez, Kathelin Alejandra; Franco Franco, Joel; Serarols Rodas, Juan Francisco
El informe final se titula: VIOLENCIA HACIA LA MUJER COMO FENÓMENO SOCIAL NO DENUNCIADO (San Salvador, 2017), el cual hace referencia al problema y los objetivos de la investigación. El objetivo de este documento es dar a conocer los resultados de la presente investigación a través de una monografía compuesta por cuatro capítulos y documentos de planificación que se desarrollaron en el proceso. La importancia del estudio se centra en que dicha problemática es considerada un fenómeno que se da en todas las sociedades y en los diferentes estratos de esta, se hace un énfasis en determinar las razones del porque las mujeres víctimas de violencia no denuncian y el significado que estas le dan a la violencia.
Violencia social y conflictos entre estudiantes adolescentes. experiencias y estrategias de prevención en el Instituto Nacional José Ingenieros (Santiago Nonualco, La Paz – 2015)
(2017-06-02) Gómez Grande, Aminta Beatriz; Figueroa de García, Tathiana Lisseth; Serarols Rodas, Juan Francisco
La importancia de esta investigación es la adquisición de conocimiento en torno a un tema tan delicado para nuestra sociedad, pues considero que la violencia social y los conflictos entre estudiantes adolescentes en los centros educativos es uno de los graves problemas sociales que está enfrentando la sociedad salvadoreña como resultado de la falta de ejecución de planes estratégicos basados en la prevención primaria de la violencia, además de la situación de violencia social generalizada que se vive en El Salvador. El contenido de este informe incluye lo siguiente: Capítulo 1, en el cual se analiza el contexto general de la Violencia social y los Conflictos entre los Estudiantes Adolescentes, es decir, se profundiza en el contexto de la problemática estudiada; en este mismo capítulo se presentan las instituciones gubernamentales, Organizaciones No Gubernamentales (ONG’s) y Organismos Internacionales de Cooperación, instituciones que son las responsables y se encargan de la ejecución de planes de prevención contra la violencia en estudiantes adolescentes del Instituto Nacional José Ingenieros (INJI), se presenta además las estrategia teórica y metodológica, en cuanto a la aplicación y utilización de las técnicas cualitativas para la realización de este estudio, y por último, se incluye la selección de las categorías que fueron construidas y definidas para la ejecución de la investigación; en el Capítulo 2, se hace el análisis del escenario, el INJI, y del entorno, de Santiago Nonualco, se presentan las narraciones adquiridas a través de las entrevistas enfocadas a los informantes clave, analizadas con el enfoque hermenéutico para comprender el significado de estas, al igual que los textos que fueron consultados, se presentan narraciones para cada uno de los casos estudiados de acuerdo al orden de las categorías seleccionadas anticipadamente, luego, se presenta la matriz comparativa donde se encuentran las principales coincidencias y diferencias presentes en las contestaciones de los informantes claves, según la categoría utilizada para luego realizar un análisis e interpretación de cada una de estas categorías; en el Capítulo 3, se presenta la metodología que se aplicó en los resultados para llegar a los hallazgos más relevantes de la investigación, los cuales han sido fundamentados en las teorías seleccionadas, también se incluyen las reflexiones y consideraciones finales desde las perspectivas sociológicas del investigador con respecto a la problemática; para finalizar con el contenido de este informe, el capítulo 4, es una Propuesta de Proyecto de Prevención de Violencia y Conflictos entre Estudiantes Adolescentes del Instituto Nacional José Ingenieros de Santiago Nonualco (PREVES – INJI 2017 – 2020)

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