Licenciatura en Ciencias de la Educacion, Especialidad en Idioma Inglés
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Item Influencia de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes en el rendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo matutino en la asignatura de idioma inglés del centro escolar Cristóbal colón del municipio de Nahulingo departamento de Sonsonate durante el tercer período de estudio del año 2011.(2012-04-01) Rivera Luna, José Baudilio; Del Valle, María EugeniaLa enseñanza tradicional del idioma Inglés dio sus primeros pasos con el uso del método de traducción gramatical, el método directo y el método audio- lingüístico aun tienen una fuerte influencia en la enseñanza del idioma inglés en muchas partes del mundo. Algunos educadores apoyan el uso de estos métodos ya que afortunadamente aprendieron inglés con el uso de ellos. Y su pensamiento de la enseñanza del idioma está prácticamente influenciado por sus experiencias.Item Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico en la asignatura de idioma inglés en el alumnado de 9° grado “b” del centro escolar “Dr. Arturo romero” en la colonia San Antonio del municipio de Ayutuxtepeque en el departamento de San Salvador en el año lectivo 2009.(2010-07-01) Platero, Luis Eduardo; Ortez Segovia, José SantosEsta investigación tuvo como objetivo establecer la influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico en la asignatura de Idioma Inglés en el alumnado de 9° Grado “B” del Centro Escolar “Dr. Arturo Romero” del municipio de Ayutuxtepeque del departamento de San Salvador en el año lectivo 2009. El tipo y diseño de investigación que se realizó fue cualitativa descriptiva de tipo longitudinal, porque permitió la interrelación con el alumnado y el docente estableciéndose para ello varias sesiones de trabajo.Item Influencia del método de enseñanza del idioma inglés en la asimilación del estudiantado del noveno grado Del Centro Escolar Cantón Lomas De Alarcón De Atiquizaya, Ahuachapán(2011-07-01) Ordóñez Blanco, Sandra Yaneth; Rojas, Joel De Jesús; Ortez, José SantosLa enseñanza tradicional del idioma Inglés dio sus primeros pasos con el uso del método de traducción gramatical, el método directo, el método audio- lingüístico; estos aun tienen una fuerte influencia en la enseñanza del idioma inglés en muchas partes del mundo. Algunos educadores apoyan el uso de estos métodos ya que afortunadamente aprendieron inglés con el uso de ellos. Y su pensamiento de la enseñanza del idioma está prácticamente influenciado por sus experiencias.