Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Intercultural Bilingüe a Distancia

Chess Emmanuel Briceño Nuñez; Rafael Pernia Molina; Yoana M. Teixeira Robles

Publication:
Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Intercultural Bilingüe a Distancia

dc.contributor.author	Chess Emmanuel Briceño Nuñez
dc.contributor.author	Rafael Pernia Molina
dc.contributor.author	Yoana M. Teixeira Robles
dc.contributor.other	chesspiare@gmail.com
dc.contributor.other	perniamrafael@gmail.com
dc.contributor.other	yoana.teixeira@gmail.com
dc.date.accessioned	2024-05-16T19:41:53Z
dc.date.available	2024-05-16T19:41:53Z
dc.date.issued	2024-03-23
dc.description.abstract	La investigación examina la convergencia de la educación bilingüe, la educación a distancia y la inteligencia artificial (IA) como respuesta a los desafíos de la diversidad cultural y lingüística en el siglo XXI. Con un enfoque mixto, se emplearon entrevistas, encuestas, análisis de contenido y observación participante en tres instituciones educativas de Sao Paulo, Brasil. Los resultados indican una percepción positiva (85 %) de la eficacia de la convergencia, respaldada por el uso generalizado de tecnologías de IA (78 %). Se identificaron estrategias exitosas, como la adaptación de materiales (88 % de aprobación) y la retroalimentación personalizada (87 %). A pesar de los beneficios, se señalan desafíos, incluida la necesidad de formación docente (68 %). La investigación aborda aspectos ontológicos, epistemológicos, axiológicos y metodológicos, subrayando la necesidad de una educación inclusiva y ética.
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dc.identifier.issn	3005-58-57
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/28364
dc.language.iso	es
dc.publisher	Editorial Universitaria.Universidad de El Salvador
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	convergencia educativa
dc.subject	diversidad cultural
dc.subject	educación a distancia
dc.subject	inteligencia artificial
dc.subject	educación bilingüe
dc.title	Uso de la Inteligencia Artificial en la Educación Intercultural Bilingüe a Distancia
dc.title.alternative	Use of Artificial Intelligence in Bilingual Intercultural Distance Education
dc.type	Article
dspace.entity.type	Publication