La incidencia de la educación física y el deporte en la conducta de niños en las edades de 9 a 12 años del Hogar Infantil San Vicente de Paul

dc.contributor.advisorQuintanilla, Nicoláses
dc.contributor.advisorGirón Ascencio, Rafaeles
dc.contributor.authorDurán Moreno, Otto Rolandoes
dc.contributor.authorRivera Valencia, Miguel Antonioes
dc.contributor.authorVillacorta Guzmán, Jaime Dagobertoes
dc.date.accessioned2024-01-29T16:40:03Z
dc.date.available2024-01-29T16:40:03Z
dc.date.issued2009-08-01
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, contiene las metodologías necesarias que se pueden utilizar con el fin de brindarles beneficios a los niños y niñas de El Salvador, con el objetivo de desarrollar en ellos conductas positivas, evitarles acciones de violencia y contribuir a desarrollar valores personales y sociales de gran importancia en su proceso formativo, sin dejar de mencionar el fortalecimiento de su salud, todo esto mediante la práctica de actividades físicas y deportivas.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/13133
dc.language.isoes_SV
dc.subjectEducación física
dc.subject.ddc370
dc.titleLa incidencia de la educación física y el deporte en la conducta de niños en las edades de 9 a 12 años del Hogar Infantil San Vicente de Paules
dc.typeThesis

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