La relación entre los estilos de enseñanza y las motivaciones docentes del tercer ciclo del distrito 02 de escuelas públicas del área urbana del Municipio de Nueva San Salvador, en el Departamento de La Libertad

dc.contributor.advisorTrejo, Ofeliaes
dc.contributor.advisorMorales, Evaristoes
dc.contributor.authorBejarano Garay, Ana Beatrizes
dc.contributor.authorRamírez Hernández, Karla Marinaes
dc.date.accessioned2024-03-05T22:01:31Z
dc.date.available2024-03-05T22:01:31Z
dc.date.issued2004-06-11
dc.description.abstractEl propósito de esta investigación es identificar los estilos de enseñanza que utilizan los maestros de tercer ciclo, también se estudiarán las motivaciones docentes que tienen y como éstas se relacionan con los estilos de enseñanza que utilizan al impartir sus clases. Se espera que este estudio sea un punto de partida para la realización de otras investigaciones, relacionadas con los perfiles de enseñanza encontrados.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/26829
dc.language.isoes_SV
dc.subjectMétodos de enseñanza
dc.subjectmotivación (psicología)
dc.subject.ddc371
dc.titleLa relación entre los estilos de enseñanza y las motivaciones docentes del tercer ciclo del distrito 02 de escuelas públicas del área urbana del Municipio de Nueva San Salvador, en el Departamento de La Libertades
dc.typeThesis

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