Desarrollo motor, intelectual, social en niños prematuros al recibir estimulación sensorial en sus primeros tres meses de vida, Hospital 1º de Mayo, Instituto Salvadoreño del Seguro Social, Febrero-Abril 2015

dc.contributor.advisorChacón Fuentes, Silvia Margaritaes
dc.contributor.authorMartínez de Peña, Ada del Carmenes
dc.contributor.authorRivera Chávez, Eliseo Ernestoes
dc.date.accessioned2024-02-07T21:18:05Z
dc.date.available2024-02-07T21:18:05Z
dc.date.issued2015-05-01
dc.description.abstractPresenta la importancia de la estimulación sensorial en los bebés prematuros de 0 a 3 meses en adelante; y cuál es la forma más idónea para que puedan percibir el mundo a través de sus sentidos y así aprendan a comunicarse con su entorno. Según numerosos estudios los primeros años de vida desde la gestación hasta los 8 años son el mejor momento para que las neuronas sean activadas y estimuladas y así lograr en el niño el desarrollo de potencialidades que posee.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/20086
dc.language.isoes_SV
dc.subject.ddc610
dc.titleDesarrollo motor, intelectual, social en niños prematuros al recibir estimulación sensorial en sus primeros tres meses de vida, Hospital 1º de Mayo, Instituto Salvadoreño del Seguro Social, Febrero-Abril 2015es
dc.typeThesis

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
TESIS.pdf
Size:
1.12 MB
Format:
Adobe Portable Document Format