Les avantages de l'tilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et l'autonomie d'apprentissage dans la compréhension à l'écrit en français langue étrangères (FLE) des apprenants de français intensif III, semestre I-2012, de la Licence en Langues modernes: spécialité en français et anglais, au Département des Langues Étrangères á l'Université d'El Salvador
dc.contributor.advisor | López Vásquez, José Alfredo | es |
dc.contributor.advisor | Garay Salinas, Ricardo | es |
dc.contributor.author | Bernal, Mirna Lisseth | es |
dc.contributor.author | Coreas, Fátima Leonor | es |
dc.contributor.author | Cruz Peña, Rafael Antonio | es |
dc.date.accessioned | 2024-01-29T20:34:45Z | |
dc.date.available | 2024-01-29T20:34:45Z | |
dc.date.issued | 2012-08-01 | |
dc.description.abstract | Les TICE désignent une source liée à l’informatique par exemple sur l’internet, des moyens électroniques, des logiciels et d’autres; elles sont devenues un ensemble d’outils, de médias et de canaux pour le traitement et l’accès à l’information. L’utilisation des TICE dans la communication, le divertissement ou l’amusement, semble être l’apprentissage qui est de plus en plus utile pour la vie quotidienne hors d’une institution éducationnelle. | es |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/13806 | |
dc.language.iso | es_SV | |
dc.subject | Tecnología educativa | |
dc.subject.ddc | 440 | |
dc.title | Les avantages de l'tilisation des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) et l'autonomie d'apprentissage dans la compréhension à l'écrit en français langue étrangères (FLE) des apprenants de français intensif III, semestre I-2012, de la Licence en Langues modernes: spécialité en français et anglais, au Département des Langues Étrangères á l'Université d'El Salvador | es |
dc.type | Thesis |
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