La resiliencia y su influencia en la formulación del proyecto de vida en alumnos y alumnas de 9º grado del Centro Escolar Colonia San Mauricio, jurisdicción de Mejicanos

dc.contributor.advisorTrejo, Ofelia de los Ángeleses
dc.contributor.advisorMorales, Evaristoes
dc.contributor.authorAsunción Roque, Jessica Carolinaes
dc.contributor.authorDíaz Ramos, Fátima Haydeées
dc.contributor.authorRodríguez López, Karla Lissettees
dc.date.accessioned2024-03-05T22:02:46Z
dc.date.available2024-03-05T22:02:46Z
dc.date.issued2017-11-01
dc.description.abstractLa investigación aborda una temática de especial relevancia en la adolescencia, momento crucial del desarrollo humano, en la cual el adolescente tiene como principal tarea elaborar su identidad y construir su propio proyecto de vida, tareas que requieren claridad respecto a sus valores, fortalezas, debilidades y capacidades, las cuales han sido puestas a prueba o han surgido en los momentos más difíciles de su vida. Este tipo de situaciones permiten que las personas se transformen en seres capaces de protegerse ante las crisis de la vida, manteniendo su integridad física y psicológica, reconstruyéndose cuando sea necesario y manejando un repertorio simbólico y conductual positivo, capacidad que se denomina “resiliencia”. Es la relación entre las variables anteriormente mencionadas el punto central de la investigación que se presentará.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/26955
dc.language.isoes_SV
dc.subjectResiliencia
dc.subjectcentro escolar colonia san mauricio
dc.subjectmejicanos
dc.subject.ddc150
dc.titleLa resiliencia y su influencia en la formulación del proyecto de vida en alumnos y alumnas de 9º grado del Centro Escolar Colonia San Mauricio, jurisdicción de Mejicanoses
dc.typeThesis

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