La realidad virtual en el proceso enseñanza aprendizaje del componente de anatomía del módulo I de las ciencias básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador

dc.contributor.advisorMarroquín Menéndez, Idalia Beatriz
dc.contributor.authorGarcía Mendoza, Rebeca Fernanda
dc.contributor.authorMartínez Valles, Roberto Antonio
dc.contributor.othergo12010@ues.edu.sv
dc.contributor.othermv99010@ues.edu.sv
dc.date.accessioned2025-01-17T02:33:04Z
dc.date.available2025-01-17T02:33:04Z
dc.date.issued2024-11
dc.description.abstractEsta investigación busca valorar las prácticas utilizadas con base en la realidad virtual en el componente de anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador, explorando tanto los beneficios como los desafíos de su implementación. A través de una investigación cualitativa, se analizará la percepción de los docentes y estudiantes, así como la efectividad didáctica de esta herramienta, con el objetivo de proponer recomendaciones que contribuyan a la mejora de la enseñanza de la anatomía en la institución.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/30595
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectRealidad virtual
dc.subjectAnatomía
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectDidáctica
dc.titleLa realidad virtual en el proceso enseñanza aprendizaje del componente de anatomía del módulo I de las ciencias básicas de la Facultad de Medicina de la Universidad de El Salvador
dc.typeThesis

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