El uso del libro de texto de matemática a nivel de primer grado de educación básica en el sistema integrado centro a y el distrito 0201 del sector privado de educación, del Municipio de Santa Ana, departamento de Santa Ana, en el periodo de tiempo de Marzo-Agosto de 2014

dc.contributor.advisor	Duarte, Delmy Angélica	es
dc.contributor.author	Aguirre Velásquez, Sulma Patricia	es
dc.contributor.author	Arévalo Hernández, Edith Claribel	es
dc.contributor.author	Pineda González, Ana Verónica	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T16:53:06Z
dc.date.available	2024-02-15T16:53:06Z
dc.date.issued	2015-01-01
dc.description.abstract	Las instituciones de educación pública y privada, según la Constitución de la República de El Salvador (2006), tienen como objetivo lograr la educación integral en sus estudiantes, para ello, les ofrecen una variedad de áreas de estudio, dentro de las cuales se encuentra la matemática que en los primeros niveles, ésta es parte fundamental para la formación completa de los alumnos ya que contribuye al desarrollo del razonamiento.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21578
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Libros de texto de matemática
dc.subject	historia del libro de texto
dc.subject	enseñanza de la matemática
dc.subject.ddc	370
dc.title	El uso del libro de texto de matemática a nivel de primer grado de educación básica en el sistema integrado centro a y el distrito 0201 del sector privado de educación, del Municipio de Santa Ana, departamento de Santa Ana, en el periodo de tiempo de Marzo-Agosto de 2014	es
dc.type	Thesis

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Name:: EL_USO_DEL_LIBRO_DE_TEXTO_DE_MATEMÁTICA_A_NIVEL_DE_PRIMER_GRADO_DE_EDUCACIÓN_BÁSICA_EN_EL_SISTEMA.pdf
Size:: 840.3 KB
Format:: Adobe Portable Document Format