Estrategia de enseñanza utilizadas por los docentes en el desarrollo de la asignatura de estudios sociales para el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica del Centro Escolar Dr. Salvador Ayala, en el Municipio de Santa Ana, Departamento de Santa Ana, durante el año 2021

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dc.contributor.advisorSantiago Mira, Mauricio Orlandoes
dc.contributor.authorLeiva de Monge, Claudia Clementees
dc.date.accessioned2024-02-15T16:53:37Z
dc.date.available2024-02-15T16:53:37Z
dc.date.issued2022-02-01
dc.description.abstractLa presente investigación versa sobre las estrategias de enseñanza que los docentes aplican en el desarrollo curricular de Estudios sociales en segundo ciclo de educación básica, pues se considera esencial que las estrategias estén apegadas a la naturaleza de la asignatura y a la propuesta dada en el diseño curriculares
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/21708
dc.language.isoes_SV
dc.subjectEstrataegia
dc.subjectaprendizajes
dc.subjectestudios sociales
dc.subjectenseñanza
dc.subject.ddc372
dc.titleEstrategia de enseñanza utilizadas por los docentes en el desarrollo de la asignatura de estudios sociales para el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes de segundo ciclo de educación básica del Centro Escolar Dr. Salvador Ayala, en el Municipio de Santa Ana, Departamento de Santa Ana, durante el año 2021es
dc.typeThesis

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ESTRATEGIA_DE_ENSEÑANZA_UTILIZADAS_POR_LOS_DOCENTES_EN_EL_DESARROLLO_DE_LA_ASIGNATURA_DE_ESTUDIOS.pdf
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Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica