Modelo de Planificación Curricular Aplicada a Objetivos Operacionales

dc.contributor.advisor	Recinos Martinez, Joaquin	es
dc.contributor.author	Muñoz de Melgar, Adela	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T16:06:10Z
dc.date.available	2024-01-29T16:06:10Z
dc.date.issued	1978-11-01
dc.description.abstract	El presente trabajo pretende dar un aporte a la educación nacional en el sentido de contribuir a mejorar el nivel de eficiencia en la enseñanza de la Física, Para ell0 se llevó a cabo una investigación educativa observando en seis instituciones el proceso de la enseñanza del aprendizaje del área de ONDAS Y OPTICA de la asignaturas Ciencias Físicas (asignatura común) o el segundo año de bachillerato y realizando una encuesta con cuatro profesores de la misma asignatura. Aunque tal guía se elaboro para un área determinada, de Ondas y Óptica, la planificaci6n presentada puede servir de modelo para otras áreas de Física y aun sugerir ideas para otras asignaturas. Asimismo, la metodología seguida en esta investigación puede servir de modelo para investigar el proceso de enseñanza-aprendizaje en otras asignaturas.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12929
dc.language.iso	es_SV
dc.subject.ddc	370
dc.title	Modelo de Planificación Curricular Aplicada a Objetivos Operacionales	es
dc.type	Thesis

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