La didáctica creativa para el logro de los aprendizajes significativos en la asignatura de diseño y aplicación del currículo del ciclo 01-2017, en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador, sede central
| dc.contributor.advisor | Sermeño, Alba de Jesús | es |
| dc.contributor.author | Domínguez de Alvarenga, Ada Karlina | es |
| dc.contributor.author | Soriano Nuñez, Mariano | es |
| dc.date.accessioned | 2024-02-16T15:30:46Z | |
| dc.date.available | 2024-02-16T15:30:46Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-01 | |
| dc.description.abstract | La didáctica es una ciencia que estudia las formas y medios como se da la enseñanza y el aprendizaje, es la forma cómo ésta se desarrolla en la práctica; mientras tanto, la creatividad se considera como una capacidad de los seres humanos, para crear o transformar; en el aula son dos términos muy conocidos, siendo la didáctica aplicada en todos los niveles educativos | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/22653 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Currículo | |
| dc.subject | didáctica | |
| dc.subject | aprendizaje significativo | |
| dc.subject | enseñanza | |
| dc.subject.ddc | 378 | |
| dc.title | La didáctica creativa para el logro de los aprendizajes significativos en la asignatura de diseño y aplicación del currículo del ciclo 01-2017, en la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador, sede central | es |
| dc.type | Thesis |
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- LA_DIDÁCTICA_CREATIVA_PARA_EL_LOGRO_DE_LOS_APRENDIZAJES_SIGNIFICATIVOS_EN_LA_ASIGNATURA_DE_DISEÑO.pdf
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