Incidencia de la estrategia de resolución de problemas y su efecto en el desarrollo de competencias en el area de matematicas de los estudiantes de tercer ciclo de las escuelas del sector publico del distrito 01 del Departamento de Ahuachapan

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dc.contributor.advisorGuínea García, Erik Edgardoes
dc.contributor.authorCarreño Sintigo, Byron Antonioes
dc.contributor.authorAlvarez de García, Yanira Yeseniaes
dc.contributor.authorCortez Martínez, Ricardo Alfredoes
dc.contributor.authorHernández de Castro, Sonia Patriciaes
dc.contributor.authorGalicia Argueta, Leoneles
dc.date.accessioned2024-02-16T16:32:38Z
dc.date.available2024-02-16T16:32:38Z
dc.date.issued2018-09-12
dc.description.abstractLas matemáticas juegan un papel importante en la vida de los seres humanos, pues a través de ellas, las personas pueden desarrollar en gran medida su capacidad intelectual, convirtiéndose así, en herramientas fundamentales para el desarrollo social y económico de la sociedad. Es por ello que, bajo esa perspectiva, se considera relevante dedicar un tiempo y un esfuerzo personal a la investigación, específicamente este trabajo se orienta en ese sentido, tomando en cuenta, el estudiantado del nivel de tercer Ciclo, ya que es el nivel que da paso, como en el caso del noveno grado que es la antesala al nivel educativo de educación media.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14492/22891
dc.language.isoes_SV
dc.subjectResolución de problemas
dc.subjectestrategias metodológicas
dc.subjectcompetencias
dc.subjectenseñanza
dc.subject.ddc511
dc.titleIncidencia de la estrategia de resolución de problemas y su efecto en el desarrollo de competencias en el area de matematicas de los estudiantes de tercer ciclo de las escuelas del sector publico del distrito 01 del Departamento de Ahuachapanes
dc.typeThesis

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INCIDENCIA_DE_LA_ESTRATEGIA_DE_RESOLUCIÓN_DE_PROBLEMAS_Y_SU_EFECTO_EN_EL_DESARROLLO_DE_COMPETENCIAS_EN_EL_ÁREA_DE_MATEMÁTICAS_DE_LOS_ESTUDIANTES_DE_TERCER_CICLO_DE_LAS_ESCUELAS_DEL_SECTOR_PÚBLICO_DEL_DISTRITO_01_DEL_D.pdf
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Licenciatura en Educación, Especialidad Matemática