Estrategia informativa de la Dirección de Comunicaciones del Ministerio de Educación

dc.contributor.advisor	Cubías Colorado, Eduardo	es
dc.contributor.author	Cubías Alfaro, Lilian Marleni	es
dc.contributor.author	López Landaverde, Yamilet Ivon	es
dc.contributor.author	Mónico García, Nuria	es
dc.date.accessioned	2024-01-30T17:05:49Z
dc.date.available	2024-01-30T17:05:49Z
dc.date.issued	2005-06-08
dc.description.abstract	Las comunicaciones en nuestro país constituyen una temática muy importante para la realización de investigaciones, pues son el eje que guía la posibilidad de que la sociedad conozca o desconozca el quehacer tanto de las entidades gubernamentales y no gubernamentales. Las instituciones –sobre todo estatales-, requieren una estrategia informativa, pues cualquier programa o proyecto comunicacional corre el riesgo de fracasar, si no se logra trazar un mecanismo para divulgar y promover su trabajo. La presente investigación trata específicamente sobre la estrategia informativa, formulada por la Dirección de Comunicaciones del Ministerio de Educación, MINED. Sobre sus potenciales y limitaciones que llevan a determinar a partir de qué criterios fue elaborada; asimismo, plantea en que medida la idea rectora de la estrategia se relaciona con la misión del MINED.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/14497
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Comunicación institucional
dc.subject.ddc	658
dc.title	Estrategia informativa de la Dirección de Comunicaciones del Ministerio de Educación	es
dc.type	Thesis

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