"Análisis del ejercicio de la profesión docente y su contribución al desarrollo de habilidades cognitivas en los alumnos de primer ciclo de la escuela Santa Ana California de la Ciudad de Santa Ana"

dc.contributor.advisor	Escobar Baños, Juan Carlos	es
dc.contributor.author	Corona Aquino, Romeo Neftali	es
dc.contributor.author	Campos Barton, Rene Ricardo	es
dc.contributor.author	Calvío García, Irma Esperanza	es
dc.contributor.author	Silva Quintanilla, Andrea Sofía	es
dc.date.accessioned	2024-02-15T16:53:18Z
dc.date.available	2024-02-15T16:53:18Z
dc.date.issued	2016-03-01
dc.description.abstract	El tema referente al ejercicio de la profesión docente y su contribución al desarrollo de habilidades hasta ahora ha sido poco tratado, debido a que no formaba parte en la gran cantidad de textos u obras que se introdujeron en El Salvador a partir de 1995 y que, para el caso de la formación inicial de profesores, se eliminó de los programas de estudio. Las razones son muchas, y no se trata en esta investigación de hacer énfasis en ellas más bien de analizar el ejercicio de la profesión docente que es clave para convertir los espacios educativos en procesos eminentemente consistentes.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/21637
dc.language.iso	es_SV
dc.subject	Habilidades cognitivas
dc.subject	capacidad organizativa
dc.subject	formación docente : habilidad creativa
dc.subject.ddc	372
dc.title	"Análisis del ejercicio de la profesión docente y su contribución al desarrollo de habilidades cognitivas en los alumnos de primer ciclo de la escuela Santa Ana California de la Ciudad de Santa Ana"	es
dc.type	Thesis

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Name:: ANÁLISIS_DEL_EJERCICIO_DE_LA_PROFESIÓN_DOCENTE_Y_SU_CONTRIBUCIÓN_AL_DESARROLLO_DE_HABILIDADES_COG.pdf
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Format:: Adobe Portable Document Format