Descentralización de la administración de la educación básica en El Salvador

dc.contributor.advisor	Moran Monterrosa, Carlos	es
dc.contributor.author	Escobar de Pérez, Gladys Azucena	es
dc.date.accessioned	2024-01-29T16:06:09Z
dc.date.available	2024-01-29T16:06:09Z
dc.date.issued	1978-11-01
dc.description.abstract	Dentro de la teoría moderna de la Administración de la Educaci6n, el proceso educativo debe responder a las necesidades propias del sistema que cubre, además debe estar acorde con el programa general de desarrollo del país y consecuentemente responder al planeamiento integral del mismo. En muchos países de América Latina, la demanda de educación se ha incrementado rápidamente con el desordenado crecimiento poblacional. El Salvador no escapa a esta situación. para 1977, la tasa de crecimiento poblacional es de 3.24% tal como lo muestran los Indicadores Económicos y Sociales del Ministerio de Planificación; esto trae como consecuencia un aumento en la demanda de servicios educativos que se hacen sentir en el aumento de las matrículas y en la importancia que últimamente se da a los problemas vinculados con la cobertura, eficiencia y relevancia de la educación. La solución a este macro problema implica la creaci6n de proyectos que tiendan al mayor aprovechamiento de los recursos actuales.	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14492/12925
dc.language.iso	es_SV
dc.subject.ddc	373
dc.title	Descentralización de la administración de la educación básica en El Salvador	es
dc.type	Thesis

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