Creación de CD interactivo para el aprendizaje de la teoría del diseño gráfico basado en el desarrollo de la asignatura de Fotografía I
| dc.contributor.advisor | Pérez Oliva., Xenia | es |
| dc.contributor.author | Cabrera Aguirre, Carlos René | es |
| dc.contributor.author | Funes Escalante, Luisa María | es |
| dc.contributor.author | Zavaleta Góchez, Frida Alejandrina | es |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T17:19:35Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T17:19:35Z | |
| dc.date.issued | 2009-01-01 | |
| dc.description.abstract | En el presente proyecto denominado: “Creación de CD interactivo para el aprendizaje de la teoría en el Diseño Gráfico basado en el desarrollo de la asignatura de Fotografía I” se plantean y desarrollan los contenidos teórico-práctico de Fotografía I de la Escuela de Artes, Universidad de EL salvador. El proyecto cuenta con el desarrollo de cuatro unidades valorativas, en las que se presentan conceptos, el desarrollo de los contenidos, ejemplos y ejercicios prácticos, así también glosario de términos y anexos para ampliar la información. Los contenidos que se han desarrollado en la primera unidad son: Historia de la fotografía, reseña histórica de la fotografía en El Salvador, la apreciación Histórica y Estética de la Fotografía, Géneros fotográficos (Fotografía Documental, Retrato, Naturaleza, Social, foto Ensayo, Científica, fotografía Nocturna), sus características; Que es la Fotografía Digital, Tipos de cámara y elementos de la cámara Digital, El sensor y los píxeles, Calidad de Imagen Digital, Sensibilidad ISO; Composición de La Imagen Fotográfica, Velocidad de Obturación (V) y Velocidad Diafragmática (f), Ley de la Reciprocidad, Sobre Exposición y Sudexposición, Profundidad de Campo, Encuadre, Planos y Ángulos, Perspectiva, Líneas, Perfiles y Formas, Luces, Sombras y Reflejos, Equilibrio Zonal y Centro de interés. En la segunda unidad: Fotografía de Exteriores e Interiores, Luz Natural, Tipo de Luz, Luz de relleno, Flash de mano; Objetivo de Foto Retrato, de Fotografía Social, de Fotografía Con Modelo En Exterior, de Objetos Inanimados, de Naturaleza; La Fotografía a Color, B/N y Sepia, Influencia del color, B/N como recurso fotográfico, Fotografía Y Libertad, Lectura de la Imagen por la Dialéctica; Logrando Resultados Creativos en Auto Retrato, en Exposiciones Múltiples, en Pintar con Luz Continua y en Pintar con Luz. En la tercera unidad: Retoque de Fotos: Ajustes Automáticos para retocar Viejas fotos, Ajuste Manual para Acabados, Como repara fotos Dañadas, Realce de de sepia y Otros Tonos, Realce de Sombras y Luces Altas, Filtros Internos de cámara Digital y Filtros de lentes. Y en la cuarta unidad: “Fotografía de Campo”. | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14492/12346 | |
| dc.language.iso | es_SV | |
| dc.subject | Diseño gráfico | |
| dc.subject | fotografía | |
| dc.subject | tecnología educativa | |
| dc.subject.ddc | 770 | |
| dc.title | Creación de CD interactivo para el aprendizaje de la teoría del diseño gráfico basado en el desarrollo de la asignatura de Fotografía I | es |
| dc.type | Thesis |